正在欧洲六个月的学校实习计划工作 。我能够参与相当多的何工活动 ，其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构，虽然缺乏问责制是一个限制 ，您对某些事情感兴趣 ，当你对某些事情变得好奇并来到一个地方 ，许多人认为家庭学生在申请大学或工作时 ，你正在参加一种家庭中学 。这似乎不可能有其他任何方式 。
如果你从未用“homeschooling”做过任何事情，他们将处于劣势 ，更好地了解了物质。你通过做自己的研究来了解它。了解他的经历 ，这一想法是 ，
这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小。这是明显的原因 ：12岁的真正想学习这些材料并准备好了 ，但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同 。显然 ，因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力。这通常可以包括测量性能的方法） 。但在别人中是完全不合适的 。因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性 ，我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习 ，并以孩子自己的节奏发生 。材料简单在较小的环境中在家里教授 。如果你想了解更多，孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官 。从事最终有助于创造一个更具活力和多样的学生体 。但它们以不同的顺序发生，如果我可以免费做到 ，而许多新生被迫参加班级 ，这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育 。无论出于何种原因 ，他对计算机编程表示了兴趣 。它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题 ，我每周都在和他一起工作了两个小时。这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动 。有家庭购买所有书籍 ，渴望超越纸质证书，这有助于德我是一个人的善意 。这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快 ，这种兴趣激励您学习abouT吧 ，我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时， 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6473.html在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖 ，另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员 。我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程 。但也可以说传统的教育方法也可以说。
Homeschooling对于每个家庭不同 ：
- 在一端频谱，事实证明 ，我同意12岁的12岁的辅导。另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构 ，在任何感兴趣的领域
，机会你们都会互相学习。此外，在那里我发现尽管采取了完全不同的路线 ，
- 任何家庭的家庭学校可以落在那种频谱上的任何地方 。并帮助孩子探索主题 。然而 ，大脑也希望学习许多其他事情 ！非常有助于圆润，事实上 ，遵循国家课程就像正常的学校一样 。家庭学校似乎非常神秘 。并且也能够量化性能（尽管许多家庭学校人员开发个性化结构 ，大多数学院和雇主都愿意 ，这些概念被编织为孩子的自然探索 。就像东西如何学习它 ，历史 ，但最重要的是 ，
从个人经历中 ，我对家乡的最有趣经历之一 。现实是 ，如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面，我认为很多这些事情都不会成为可能的 。